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扬州大学关工委2015年工作总结
发布日期:2016-03-12浏览次数:字号:[ ]

   一年来,校关工委在校党政正确领导和上级关工委指导下,认真学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,遵循关工委工作方针,充分发挥“五老”队伍在培育新人中的配合补充作用,强化关工委工作新常态化创新与提升,创建工作特色,唱响关工委。

  一、坚持以十八大和十八届四中、五中全会精神指导关心下一代工作,配合开展社会主义核心价值观教育

  1、坚持每月一次的校关工委老同志委员学习制度。认真组织关工委成员和老同志系统学习党的十八大和十八届四中、五中全会精神和习近平系列重要讲话,着力提高思想和工作水平。注重学习内容和方法的改进,提升学习效果,5月份请党委宣传部副部长姚永明同志讲述对习近平总书记四个全面的解读;下半年重点学习了习近平总书记就做好关心下一代工作作出的重要指示。将学习成果体现到工作和实践中,校关工委工作班子一班人团结和谐,心齐风正,以争创一流关工委精神开展全年各项工作,筑好关工梦。

  2、充分利用老同志优质资源,配合宣传社会主义核心价值观。重视采用具有关工委特点的活动形式、工作载体,加大配合宣传力度。校关工委理论宣传组现有13名老教授,他们热爱宣传,重视理论研究的深度,根据自身优势,全年制定理论宣讲题目56个,公布在校园网上,供学院、班级和学生团体择题宣讲,各学院争相邀请,今年共宣讲102场,其中严公宝教授宣讲26场。老同志重视运用各自的个性特色现身说法进行宣讲,如曹永贵同志讲自己如何学习雷锋做毛主席好战士;于耀青同志讲学习《老三篇》做新时代有志青年;参加过援越抗美老战士刘方云讲军营中成长,炮火中救战友等,他们以自己的亲身经历,真实地讲述以正确思想为指导,做人做事的道理,喜闻乐见,很受同学们欢迎。

  3、扎实开展“爱学习、爱劳动、爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。我们认真贯彻苏教关(2015)1号通知精神,积极响应,并以此为平台,组织开展专题教育活动,做到精心策划部署早;创新形式,重提升;撰写征文,有精度。全校共收到征文310篇,较多的学院有农学院、医学院、信息学院、水能学院、文学院、外国语学院等。组织老同志专家评审,共评出上报省优秀征文30篇,校优秀征文60篇。我们总结的《精心组织,创新活动内涵,扎实推进主题教育》刊登在省教育系统关工网站上,学校获得专题教育优秀组织奖,我校已连续6年(2010~2015)获得这一殊荣。环工学院曹雪撰写的《新环保战,一战到底》获一等奖,医学院韦彩云撰写的《法如影,随身行》获二等奖,文学院王文裕撰写的《向英雄致敬》、旅游烹饪学院于小番撰写的《他们》获三等奖。我们还根据扬州市关工委开展“学法守法、崇德立法;放飞人生梦”教育活动的要求,重点在今年入学的新生中扎实开展普法教育。

   4、抓住契机进行爱国主义和爱古城教育。今年是抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利70周年和扬州市建城2500周年,我们重视利用这一契机和载体,进行爱国主义和爱古城扬州教育。社会发展学院中华口述研究会志愿者“铁血夕阳红”团队对全校20名抗日老战士分别进行采访,撰写文章,拍摄剪辑视频,发行《铁血夕阳红》生活在身边的抗战英雄第一辑。瘦西湖校区、文汇路校区离退休党总支分别举行纪念抗日战争胜利70周年老战士报告会,邀请共建班级同学参加,请9位抗日老战士介绍抗日战争所见所闻,老战士精彩的报告深深打动参会的每一位同志。这些老战士与法西斯相搏的岁月回忆,他们已凝固成一种文化存在,成为正义文明的象征,成为永恒的遗产。旅游烹饪学院、水能学院共建班级同学还走出校门到兰州干休所探访抗日老兵、老八路,10名老战士为他们讲述当年亲身经历的抗战故事,老少共同追忆历史。盐阜路校区离退休党总支与旅游烹饪学院共建班级同学为抗战老战士梁公美祝贺90岁生日,梁老在枪林弹雨中数次出生入死,打死数名日本鬼子,战争使他右腿残疾。活在身边的抗战英雄感人事迹,深深打动同学们的心灵。生技学院新老麻袋班赴淮安烈士陵园举行《英雄不朽心,青春中国梦》活动,参观周恩来纪念馆。广陵学院、机械学院、兽医学院共建班级同学分别组织到南京参观大屠杀纪念馆、雨花台烈士陵园等,一幅幅凄惨的画面,一幕幕惨绝人寰的场景无不引起历史的回忆。化学化工学院、文学院、商学院组织老少同游扬州城,目睹古城扬州的巨变,校关工委在扬子津校区组织纪念抗日战争胜利70周年和扬州市建城2500周年手工制作花卉、集邮展。不少学院还邀请专家刘立人、华干林讲述扬州历史变迁与文化名人,让大家了解扬州、热爱古城。

  二、放大创新,推进新常态化建设整体水平

  一年来,我们重视放大、创新,以三大版块为重点,不断探索创新,提升新常态下关工委工作建设水平,步入良性发展快车道。

  版块之一,领导重视提升队伍素质

  随着关工委工作深入发展,学校党政更加重视关心下一代工作,校党委副书记、校关工委主任刘延庆同志讲:新常态下关心下一代工作要有所突破前进,必须做到两个度:一是认识要有高度,二是支持要有力度。学校在人、财、物方面为关工委开绿灯,从2015年起关工委年度工作经费由15万元增至20万元。为推动学院关心下一代工作全面开展,学校决定从今年起将关心下一代工作列入学院学生工作考核内容之一,分值为“1”分。学校党委召开第四次关心下一代工作总结表彰大会,表彰了33个先进集体、49名先进个人,大会开得隆重、俭朴、务实,校党委书记姚冠新同志作了热情洋溢的讲话,并对推进学校关心下一代工作再上新台阶提出四点意见。对退居二线的中层干部,校领导和关工委一起商定人员,主动和他们联系,介绍关工委工作,动员吸收他们参加关心下一代工作,现有16名退居二线的调研员担任校、院关工委领导,使他们尽早进入关工委角色。

  随着关心下一代工作深入推进,后继乏人,年龄老化是一个突出问题,也是一个棘手问题。我们立足依托离退休党政组织网络,广泛动员吸收老同志参与关心下一代工作,每月10号是老同志开会学习日,6个校区离退休党总支利用这一机会,宣传关工委和“五老”爱心事迹是必谈的内容之一;年度两次召开退休同志迎新会,请新退休的教职工填写专长爱好登记表,动员身体好,有爱心的同志参加关心下一代工作,把更多的同志凝聚到关心下一代工作队伍中来。现已形成以领导班子为主体的50余人核心层;以热心关工事业,经常参加工作的老领导、老教师为主体的200多人骨干层,建立了近10人能办事的强势工作团队。今年对理论宣传组、党建辅导组负责人进行调整,因身体、年龄原因,杨福新、虞明甫同志不再担任理论宣传组组长、副组长,由顾瑞漒、程自功同志担任正副组长。何开选同志不再担任党建辅导组组长,由陆杨琳同志担任组长。为提高骨干队伍素质,6月份举办了学院老同志副主任培训班,在学习交流的基础上赴仪征化纤参观学习。11月份组织关工委老委员到常熟理工学院考察学习。6月份组织了第二次老少共建交流研讨会,11月份召开了第八次兼职组织员经验交流会。每次培训研讨,我们都认真策划,主题突出,学习内容富有针对性,使参会同志开阔眼界,增强了做好工作的信心和决心。

  版块之二,搭建平台,创建工作特色

  平台是工作的舞台,是活动阵地,为让老同志有用武之地,根据我校实际及大学生的需求,充分利用老同志优质资源发挥其专长,先后搭建了多个平台和队组。今年来,我们坚持创新与发展,开展丰富多彩的活动,使平台更大,声音更响,关工事业已覆盖校园的每一个角落,我校关工委已形成自己独有的五大品牌特色更加增色添彩。

  1、老少结对共建,双阳携手共赢。老少结对共建是我校关工委开展关心下一代工作最早形成、参加人数最多、最受学生欢迎的工作载体,现有45对。为推进老少共建向深度发展,七月份举行了老少共建交流研讨会,有五位同志作交流发言,旅游烹饪学院党委副书记、院关工委主任王军同志撰写的《夕照扬大花更美,托起朝阳育新人》一文刊登在省教关工网站和《社区与教育》杂志上。俞斌老师退休后共建育人之路:《一个人与一个班级》刊登在校报上。今年6月送走15个共建毕业班级,分别举行感恩汇报会,老少双方互赠纪念品,学生班级为老党员支部赠送锦旗,老党员为每一位学子赠送扬州建城2500周年精致剪纸。2015年,共建形式又有新拓展,建工学院与扬州军分区第一干休所共建刘应启班(土建1404班)举行揭牌授旗仪式;文汇路校区离退休党总支为满足园保学院请求,组建第二特别党小组(5名老党员参加)与植保1501班结对共建;文汇路校区退休二支部与商学院农经1301班共建文明宿舍,制订评比标准,对积极参与的组织者和文明宿舍颁发奖品。

  2、理论宣传组唱响思想教育主旋律。理论宣传组新老组长顺利交接自然过渡,新增队员1名,全组心齐风正,重视理论学习研讨,为提高授课质量,举办“总结经验,提高质量,探索规律”为主题的“听回声”座谈会,授课由本科生向研究生拓展。11年来,理论宣传组已宣讲1100多场,听众超过12万人次,理论宣传组已成为学校对大学生进行思想政治和道德品质教育,实现心灵沟通的一支不可或缺的重要力量。

  3、构建关工委老同志与大学生社团1+1顾问联动模式。今年两次召开学生社团联合会与老同志社团顾问组对接会,双方交流,寻找最佳指导方式,将社团顾问组讲座题目公布在校园网上,各学院主动邀请,全年做讲座51场。扬子津校区关工委联络站开设手工制作丝绢花指导站,该校区11个学院有兴趣的同学纷纷前来参与,制作了许多花卉精品进行展出。年近八旬的陈念祖老师担任体院门球、机械学院足球社团指导,每周义务传授球艺,被学生称为“全能型老师”,《扬州晚报》予以报道。

  4、主动融入委员单位工作,放大作用形成合力特色。年初,召开校关工委全体委员会议,专题研究如何发挥部门委员单位作用,将其作为特色来打造,校党委宣传部、校办、学工处、团委、研究生工作部负责人都在会上发言,提出许多好的建议。上半年召开校关工委与校党委组织部、宣传部,下半年召开校关工委与学工处、团委三方对接会,寻找最佳结合点。校教育教学评估中心今年重视发挥教学督导作用,重点抓好认真听课,现场教研,个别指导,示范引领,督导被誉为学生和青年教师利益的保护神。今年我们申报的《主动融入委员单位工作,放大作用形成合力特色》获省教育系统关工委工作创新二等奖。

  5、读书点燃梦想,创新主题教育形式。

  版块之三,重心下移,整体推进二级学院关工委工作新常态化建设

  二级学院是学校关工委工作的出发点和落脚点,只有整体推进,才能实现真正意义上的学校关工委工作新常态化。2013~2015年,用3年时间对27个学院进行考核,到今年上半年,已全部被认定为常态化建设合格单位。今年我们以“学习、落实、放大、创新”为主题,开展关工委工作常态化建设回头看,主要做了七个方面工作:一是坚持每学期召开学院关心下一代工作会议,总结、布置工作,表扬先进,对个别差的提个醒,这一做法从2004年坚持至今,从未中断。二是坚持每年制定学院关工委工作计划,明确目标,提出创新亮点,工作任务分解到月,责任到人,条条做到,件件落实。三是采用量化方式促进,对学院关工委工作可以量化的32个指标以表格式进行统计并予以公布。注重宣传表扬好的做法,对行动迟缓的学院,敢刺痛,及时指出不足,并在帮促上下功夫。对学院提出的要求有求必应,有请必到。四是充分发挥片区作用,加强横向联系,全校按学院所在校区划分成三个片,明确片长单位,根据自身实际,开展形式多样的片区活动。瘦西湖校区在新生入学教育活动中举办了6个学院关工委工作成效展示,共18块展牌,组织6个学院新生在文汇路校区大礼堂进行新生入学教育必读,请老同志授课;文汇路校区组织迎新晚会,请老干部艺术团参加演出精彩节目,并召开片区会交流如何利用校区老同志优质资源,创建品牌特色做法;扬子津校区与校关工委联合组织纪念抗日战争胜利70周年、扬州建城2500周年手工制作花卉和集邮展,并召开片会,交流研讨在远离主校区和城区的情况下,如何因地制宜,创新形式,推进常态化建设深入开展。五是将学院关工委工作列入学生工作考核内容之一,分值为“1”分,我们将100分对应1分,制定了考核细则,各学院对这“1”分非常看重,对照标准狠抓整改,认真上报年度工作总结和填报学院关心下一代工作量化统计表。年底我们组织考评,各学院得分较高,有8个学院得满分。六是推广瘦西湖校区文学院与化学化工学院关工委结对共建的做法,资源共享,以文化人共建共进,今年中文1303和化学1301团支部依托学院关工委平台结为共建支部,举行了“三字一话”师范生技能比赛、“勤学修练,明辩学行”主题演讲比赛、“忆激情岁月,颂青春华章”主题诗歌朗诵会、“老教授谈读书与做人”主题座谈会等。七是争创特色,做到院院有品牌,每个学院根据本院实际,充分利用老同志优质资源,创建本院工作品牌特色,一院一特色目标初步实现,注重积淀包装,在坚持上下功夫,开展有质量的丰富多彩的活动,使品牌旗号更亮。如杰出校友吴登云回母校参加吴登云班交接仪式并做报告;商学院连续四年组织入学新生开展“一封家书”征文比赛,请老同志担任指导评委,今年又开展“新老学工再聚首,共话和谐学工情”活动, 请三位老学工(梁隆圣、叶蕴珊、郑松桥)与三位新学工(谈志娟、卢遥、金淑文)结对传帮带。生技学院创立关工委工作站,采用微党课形式与入党积极分子进行谈心辅导,很受同学们欢迎。化学化工学院坚持恳谈会每学期3~4次,今年他们将恳谈会移到校外,请校友一起恳谈交流,取得了好的效果。

  三、加强班子自身建设,拓展片区工作

  我们注重以创建“四型”关工委为目标,加强工作团队核心层建设,校关工委“一班人”通过学习,不断充电,提高做好关工委工作的能力水平。明确目标,自我加压,主动作为,做到关工委工作年年有突破,不断创造新辉煌。校关工委老同志委员分工联系学院,深入调研,全年参加学院关工委活动150多次,帮助解决困难,指导工作开展,发现亮点及时宣传。全年出《关心下一代工作简报》4期,省内外关工杂志、网络刊登我校关工委工作信息动态40多次。今年还着手筹办扬州大学慈善爱心超市,得到扬州市慈善总会的支持。12月,举办第6次少数民族大学生慈善奖助学金发放仪式,还为29名新疆籍大学生发放了保暖毛毯一床,校关工委携手市慈善总会6年来资助360名大学生每人受到1000元资助。受助项目由初期单一的助困,扩展到励学和送温暖活动。

  发挥牵头单位作用,加强对外交流学习。4月在扬州大学召开驻扬单位、市属高校关工委第9次工作研讨会,11月在扬州技师学院召开扬泰片高校关工委第8次关心下一代工作研讨会,每次开会都能做到确定一个主题进行交流研讨,加强横向联系,互相学习,取长补短。扬泰片高校与盐城片高校关工委活动片结为联系对子,今年4月盐城师院关工委黄秘书长带队来我校,双方进行交流学习。我们还与高邮市关工委结为共建共进关系,7月我们到高邮市关工委取经学习。高校走出校门,向地方关工委学习很有必要。




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