“高中毕业，考进大学，都是走在新起点上。有作家写文章赞扬起点之美，我希望大家都要珍惜这个美的起点……”记者17日从扬州大学文学院获悉，本周，刚返校结束期末考试的中文1804班的同学们，收到了一封令大家激动的电子回信。原来，同学们为扬大校友、我国著名语文教育家洪宗礼先生拍摄了教师节视频，作为节日礼物送出，得到了老先生的认可与点赞。

今年83岁的洪宗礼是镇江人，1960年毕业于扬州师范学院（扬州大学前身）。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，全国中学语文教学研究会学术委员会副主任、顾问，“江苏人民教育家培养工程”导师，江苏母语课程教材研究所所长，苏教版初中语文书主编，南京师范大学研究生导师。记者了解到，洪宗礼从教56年，在长期实验和研究的基础上，提出构建语文教育“链”的理论，主张把知识-引导-历练-能力-习惯-素养编织成网状科学系统，探索高效语文教学之路，形成了语文教学体系。他主编经国家审定通过的三套推荐全国使用的一类语文教材，在全国26省市自治区的600余县市使用，历经30余年，印行1.4亿册。

今年学生返校后，洪宗礼为答谢扬大文学院中文1804班同学疫情期间的关心，赠予该班学生55本新书，希望同学们在大三新学期里，踏实走向成为一名合格人民教师的道路。恰逢教师节，同学们把拿到书后的所思所想用视频的形式记录下来，作为一份特别的教师节礼物，9月10日当天送给了洪宗礼老先生。“祝洪宗礼老先生教师节快乐！”视频最后，同学们齐声说道。

记者采访获悉，该班同学收到洪宗礼老先生送的书，十分激动。李心怡告诉记者：“拿到这两本书后，不由得想起我们去年举行的洪宗礼班团主题活动‘润物无声，教文立人，坚守初心，秉实求学’，这是老先生一直坚持的理念。我是带着这份记忆，翻看学习手中的《中学语文教学整体改革的实践与研究》的。”

据悉，中文1804班被授予“洪宗礼班”称号，此次，一封近五百字的教师节回礼，饱含老先生60多年的教学经验，字字真挚。在信中，老先生用3句话4个字给“准教师们”人生指导：“只要持之以恒地把工作当学问做，肯定有大学问；只要兢兢业业地把职业当事业干，终究能成大视野；只要精雕细刻地把细活当精品磨，肯定会出大精品”、“学、思、行、做。学习新知识、新经验、新理论……”

信的最后，洪宗礼这样写道：“收获不必等明天。希望这句话我们能共勉。”