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扬州大学“小康之美”和“小康之路”主题教育活动总结

根据省教育系统关工委 2020 1号通知要求,我校积极响应,认真组织落实,并针对防控抗疫新形势,创新形式,精心组织,引导学生开展“小康之美”和“小康之路”读书征文系列活动,精准收获教育成果,成效显著。

一、真心重视,齐抓共管

省教育系统关工委每年组织专题教育读书活动,通过多年的打磨,我校已积累了许多好的成功做法,尝到了甜头。全校各级组织真心重视,并当作份内的事,列入校、院关工委及有关部门年度工作安排,齐抓共管。今年五月,校党委宣传部、团委、关工委联合召开会议策划活动安排,并行文下发通知,召开学院关工委工作会议进行具体部署,动员离退休党总支、支部和机关相关部门积极参与指导活动的开展,在人力、物力和经费上提供坚定保证,联系江苏美术、文艺出版社购买400本书,及时发到学生手上。校关工委15名老同志委员分工联系学院进行对口指导帮助,加大宣传,全面造势,强势推进。

二、创新活动形式,提升教育成效

上半年因疫情影响,学生未能及时返校,按规定不宜集中进行活动,针对这一特殊情况,我创新活动形式,积极开展“抗疫”中的主题教育读书活动。

1、利用现代信息技术,不断丰富读书活动手段。从面对面转为网上见,线上线下相结合,采用线上读、辅导交流、在线讨论答疑等形式29个学院开辟网上关工委读书活动交流平台,让广大同学参与,扩大覆盖面,做到人人读,院院读,消除疫情带来的不利影响。

2、老少主题宣讲,引领活动深化。校关工委讲师团在本次主题教育活动中,围绕“小康之美”和“小康之路”为主线列出7个题目,公布在校园网上,开展云上课,线上线下相结合,上半年有15个学院邀请6位老专家云上授课35次,广陵学院启动最早组织7次云上讲座,老少云端相见,倍感亲切。马克主义院成立“全面小康向辉煌”大学生红色理论宣讲团,邀请关工委费迅老教授担任指导老师,深入到班级、社区、乡镇进行红色宣讲,大手牵小手,老少共同参与主题宣讲,引领教育不断深化提升。

3、多形式读书,提升活动效果。为推进活动深入扎实开展,各学院重视创新读书形式和方法,使读书活动更具有声势和感染力。音乐学院采用专用笔记本手抄优美语句、品析精彩片段,并鼓励同学们坚持写日记、周记,记载读书感悟。园植学院开展宿舍传递阅读主题系列丛书,全院每个大学生两本书都能读一遍。传媒学院设立专门读书角,同学们可在各自宿舍读书角里阅读相关书籍,打造书香寝室,有的还到图书馆借阅相关书籍,提升读书兴趣,书香飘校园。兽医学院开展“砥砺奋进新时代,脱贫致富奔小康”为主题的暑期实践调研活动,同学们用学到的专业知识指导帮助家乡脱贫致富。

4、建立多形式宣传交流平台,吸收更多的同学参与。重视运用现代化手段交流学习,如商学院建立学院官微,制作微信推广网页,拓展阅读范围;机械学院组织官方QQ、微信微博等,宣传活动动态;水利学院利用微博宣传小康路上好故事,通过一个个平凡的故事,用笔尖的质感诉说小康真情;电能学院建立扬大电能官方在线、官方公众号,许多学院都采用多形式手段,形成浓厚的网上交流氛围,提升同学们读书兴趣。

5、撰写读书小结,评选优秀组织奖。为全面推进活动开展,提升整体效益,要求每个学院在11月上旬上报开展主题教育活动小结。各学院在规定时间内准时上报,电能学院、文学院、兽医学院、农学院、马克思主义院等学院总结内容实实在在,有血有肉,一目了然。为有效持续推进主题教育活动开展,校关工委从2019年起,开展学院主题教育优秀组织奖评选,去年马克思主义院、旅烹学院、商学院、新闻传媒四个学院获优秀组织奖,起到很好激励引领作用,今年将第二次组织评选。

三、精心评选优秀征文

读书是学习,撰写征文是加深学习效果的手段,也是学习成果的主要体现之一,各学院重视组织同学们认真读原著,做到弄懂弄通,再理论联系实际写出自己感触最深的体会,一事一议,切口小,接地气,真实感人,要求每个学院至少上报2篇质量高的读书征文。各学院采用普遍号召与明确重点人撰写相结合,并组织多形式交流评选征文。全校共收到有质量的文章156篇,我组织校关工委讲师团三名老教授逐一阅读评选出优秀征文88篇,上报省教育关工委进行评优。

                       扬州大学关工委

                        20201125


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