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关工简报

扬州大学关工委学批示 谈认识 找差距 明方向

 

    420号上午,校关工委召开每月一次全体委员参加的学习例会,并吸收理论宣传、党建辅导、社团顾问组组长参加。会议内容:学习习近平总书记8.25重要批示,围绕两个方面进行研讨。一是学习理解批示,深刻认识和感悟关工委工作;二是找差距,明方向,为促进优质化发展建言献策。为了提升学习效果,预先请理论宣传组组长顾瑞漒和校关工委委员、广陵学院老同志副主任罗忠良同志作了认真准备首先发言,尔后有五位同志也分别发言,校关工委常务副主任作了学习小结。通过学习研讨使大家认识和感悟到:

    一是批示表明了以习近平为首的党中央领导集体站在时代的高度,对关心下一代工作作出充分肯定和认可,关心下一代工作是一项伟大的事业,责任重大,使命光荣。

    二是批示向全党全国人民展示关工委组织,知晓关工委,提升了它的地位,在关心下一代工作发展史上是一件特大的事件,具有里程碑意义,它是我们做好工作的强大思想武器,是尚方宝剑,鼓舞人心,催人奋进。

    三是批示全面系统阐述了关心下一代工作,高屋建瓴,思想深邃,内涵丰富,是指导关心下一代工作科学持续发展的顶层设计,是动员广大“五老”投身关心下一代工作动员令,进军号,也是关爱下一代职责使命的基本遵循。

    四是批示共365个字,9句话,5层意思,通俗易懂,鲜明准确,学习后留下深刻印象。学习批示要和学习习近平系列重要讲话结合起来,联系思考,正确认识关心下一代工作重要性和重大历史意义,下一代成长发展直接关系到每一个人,每一个家庭;关系到中华民族命运和前途生死存亡的大事,是天大的事,不是可有可无,可做可不做,而且必须做并且一定要做好。

    在讨论中,大家一致认为,学习批示不仅感动,更重要的是行动,要用好机遇乘势而上,对照批示找差距,并侧重围绕改进工作方法和内容,提升工作效果,提了许多好的意见和建议,力争使我校关心下一代工作在优质化的进程中再上新台阶。

    1、要了解服务对象青年大学生。知晓他们所想所思,加强工作的针对性,贴近大学生的思想实际,我们坚持的每学期召开关工委、学工处、团委三方对接会,组织需求调研,了解大学生关注的热点,寻找最佳结合点,有的放矢开展工作,使工作接地气。

    2、采用启发式坚持思想引领。年轻一代思想活跃,容易走入误区,必须坚持用启发式加强思想引领,多采用讨论、座谈或个别交谈的形式,因人而异,多做疏导工作,帮助他们树立梦想,拨正人生的正确航向。

    3、重视发挥老同志优势。老同志具有政治、经验、威望、时空、亲情等独特优势,发挥老同志不可替代的作用,要注重学习和研究,掌握大学生易接受的话语,多用鲜活的故事给他们讲述,使他们感受到老同志可敬可亲,像家里的人,拉近老少两代人之间的距离,提高工作成效。

    4、多在补充上下功夫。关工委工作定位是配合补充,好比是炒菜加点味精易渗透起鲜,要在帮助补充上动脑筋,在因地制宜上想办法,在量力而为上做文章,在注重实效上下功夫,切实做到帮忙不添乱,甘当好配角。

    5、创建工作品牌特色。品牌是提升关工委工作水平的重要标志,现品牌建设我校已由学校层面拓展到二级学院,达到一院一品或多品的新局面。我们老同志担负“打造外加工”,一定要真抓实干,在帮上下功夫,并坚持下去,力求在基层夯实工作基础,做出新成效,形成新亮点。

    近期,全校27个二级学院分别召开学院关工委会议,首先学习习近平重要批示,在此基础上研究制定2016年学院关工委工作。目前,一个学习贯彻重要批示的热潮正在我校掀起。

 

                                                                                                      扬州大学关工委

                                                                                                     2016421

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