关工委常务副主任工作的几点思考

扬州大学关工委  梁隆圣

      各级关工委都很重视选拔、任用好关工委常务副主任，认为这位老同志的素质、水平特别是责任感和积极性如何，对一个单位的关心下一代工作有一定程度的影响，因此，要选好一个老头（或老太）。我自90年代初一直参与学校的关心下一代工作，2002年退休后，即担任扬州大学关工委常务副主任，对于常务副主任所扮演的角色，承担的责任，如何做好工作的思路与措施，有过认真的思考。

      一、角色的含义和责任

      关工委是在党委领导下的以离退休老同志为主体、有在职领导参加的工作机构，其成员包括党政主管领导、离退休老同志和各有关部门负责人，是党政领导意图的贯彻者，是离退休老同志具体关爱青少年的活动重要筹划人之一，是主导与主体之间的桥梁纽带和上下沟通者。他和一班老同志首先要认真学习上级的指示、决定，贯彻本本单位主导者的意图，以实际行动和实实在在的效果，努力争取主导者的高度重视和大力支持。要依靠组织广泛发动离退休老同志，充分发挥大家的积极性与潜能，围绕青少年健康成长的需要，注重实效，真诚服务，充分发挥配合补充作用。

      因此，一个单位的常务副主任的精神状态，是积极进取，还是被动应付，会对本单位关心下一代工作有着较大影响。

      二、要有明确的工作思路

      通过几年的工作实际，我校关工委形成了明确的工作思路，就是主动争取党政领导干部和有关职能部门的重视和支持，依托离退休党政组织、依靠“五老”队伍中的骨干，充分发挥各个老年队组的特长和优势，搭建各种适宜的平台，围绕大学生和青年教师的健康成长需要，做好配合补充工作。

      在这个思路的指导下，我们每年都认真地向校党委常委汇报工作，在汇报中提出我们的要求和打算，请求领导支持，例如，提出适时调整校关工委成员，建立长效机制，增加关工委的活动经费，加强保障措施等。就经费而言，学校从2002年的2万元/年至2005年4万元/年，到2008年增加到6万元/年；对于热心从事关心下一代的离退休骨干的奖励慰问金，2007年之前为2万元/年，2008年起为7万元/年。我们依托离退休党组织，得到了离退休党政组织上下一致的全力支持，也是我校关心下一代工作顺利开展的重要原因。

       三、要团结一班人，形成一个和谐、高效运转的常务工作班子

      开展关心下一代工作，必须在党委高度重视、支持下，组建一个强有力的领导班子，形成一个团结和谐的常务班子，确保一个正常有序、高效运转的办事班子，才能确保关心下一代工作的深入持久开展。

     我校关工委有36人组成，其中离退休老同志20人。校关工委主任为分管组织工作的党委副主机，一位分管学生工作的党委副书记、副校长和一位分管后勤工作的副校长任副主任，五名退休的校院领导和一位老教授副主任，其中一名任常务副主任。12个职能部门的13个负责同志任校关工委委员，其中离退休工委书记和处长均为委员、六个校区的离退休总支书记都是校关工委委员。离退休工委书记和学生处处长、团委书记任校关工委正副秘书长。

     关工委常务班子的成员为：老同志副主任、老同志委员、秘书长和办公室成员。我们坚持定期学习制度和商量工作制度，并把握对老同志的工作安排张弛有度，努力形成团结和谐的氛围。对老人来说，压力不能太大，只要认真做了就会有成就感，大家保持愉快的心情。

      努力建设一个正常有序、高效运转的工作班子。我校关工委办公室人数虽然不多，但关工委的一切内外联系和事务都处理及时、得当，有条不紊。关工委办公室副主任已年过花甲，但工作热情高，责任心强，不怕吃苦麻烦，平时处处留心，耐心细致搜集素材，整理档案，发现亮点，予以推广，并认真地组织宣传报导工作。这位不在编的老同志不仅是上班、坐班，而且还经常加班。只要事关学校关心下一代的事情，不论是双休日还是假期，他都乐于联系安排，他的行动受到大家的赞扬和尊重。对于他的不懈努力，关工委的负责同志一直要求给予适当的补贴奖励，从而也体现了学校党政领导对他辛勤劳动的认可。

     四、要探索适宜于老同志发挥工作作用的工作方法

     1.经常走访有关部门和学院，增强各方面的重视程度，便于老同志参与活动和发挥作用。关工委老同志副主任办公室同志不断走访有关职能部门：

     ①走访宣传部，成立关工委理论宣传组，纳入学校理论教育体系，每学期列出宣讲提纲在网上公布，供各学院选择。理论宣传组每年召开会议时，请宣传部有关部长到会，了解学校宣传工作的思路。

     ②前后三次走访组织部，成立了党建辅导组，并由组织部给兼职组织员颁发大红聘书。今年组织部又主动邀请全体兼职组织员召开大学生党建工作助推会，座谈征求意见，并招待老同志，进一步提高了老同志的积极性。

    ③走访学生处、团委，了解大学生的思想状况和需要老同志做工作的主要问题。成立社团辅导组，建立老同志人才库，请老同志为党校、团校的学员上课，举办书画集邮等各类展出，并拟请老专家、老教授做学生研究课题的指导。

    ④走访教务处和教学评估中心，并与他们密切配合，充分发挥教学督导组的育人作用。

    ⑤走访各校区并召开学院负责学生工作的党委副书记会议，反复宣传关工委工作的性质、任务、作用、要求，全校27个学院先后建立了关工委，继而相互交流工作经验，逐步把工作向前推进。

     2.结合校区实际，搭建各类关心下一代工作平台，便于老同志发挥潜力和作用。我们选后成立了理论宣传组、党建辅导组、社团顾问组、心理辅导组，搭建了20多个老少共建对子，重视发挥老干部艺术团、老年医学专家义诊队、教学督导组等老年队组的作用。2009年，我们又配合扬州市关工委在高邮市送桥镇建立校外科技辅导站，发挥老年专家作用，帮助农民科技致富。各个学院也逐步开辟了学生公寓党支部、关工委工作室、夕阳红奉献站、科技创新辅导站、关心下一代工作站，供老同志能做的事越来越多，施展才华的平台越来越多。

    3.根据实际情况，采取适当的工作方法，针对不同现象提出不同的要求。我们采取坚持、拓展、创新相结合的工作方法，对于实践证明是好的做法就长期坚持下去，注重实效，再坚持的过程中拓展服务内容，注重创新形式，努力做到常做常新。在工作中，我们对不同的对象提出不同的要求。

     ①对老同志，要减少压力、宽松和谐，以表扬为主，努力增强他们的光荣感、责任感、成就感。我们提出了：有目标，无指标；有要求，不强求；有使命，不拼命；有作为，量力为。

    ②对在职同志，要求他们重视关工委工作，重视老同志的潜能和作用，请他们主动欢迎老同志参与配合补充工作。我们简单地做了一个比喻，叫做“锅不热，饼不靠”，关心下一代工作能否深入持久地开展，关键在于在职领导。

    ③对关工委工作班子的同志，则要求做到认真、勤恳、奉献，切实保证关工委工作正常运行并卓有成效。我们也提出了四句话：有目标，要达到；又要求，要做好；有使命，要用心；有作为，要辛劳。选择热情奉献的同志来做这辛劳的编外工作。

     五、必须关注的问题

      有一支较为稳定的骨干队伍，是做好关心下一代工作的基础。关工委工作要牢记三句话，急领导之所急，想青少年之所需，尽关工委之所能。老年骨干队伍能做什么，是立足点。“五老”队伍变化很快，转眼之间，一批批骨干进入高龄，一批批在职同志转入老年队伍，而刚踏进老年队伍的同志，社会上多有需求，待遇较高，也是同样为社会做贡献。因而，能很快纳入关心下一代工作骨干队伍着，相对较少，而像理论宣传的宣讲骨干和需要花费较多精力的坐班者，则较为缺乏，有时还感到危急。

      引导发动扩大老年志愿者队伍，需要领导高度重视，进行组织发动、骨干带动、成果推动、氛围感动和长效机制的保证，需要各方面共同努力，坚持不懈，方能奏效。